Nosso Espaço de Aprendizagem Multidisciplinar tem como objetivo promover um apoio pedagógico inclusivo e eficiente. Com metodologia inovadora, espaço amplo e bem equipado, acompanhamos crianças e adolescentes em todas as etapas de aprendizagem.
Pedagoga (UFV), Especialista em Administração Escolar, Neuropsicopedagoga, Mediadora do PEI (Modificabilidade Cognitiva Estrutural), Metodologista, Consultora Educacional, Autora em Pedagogia Empresarial.
A dificuldade de aprendizagem é uma condição temporária que acontece quando fatores externos atrapalham o processo de aprendizagem, como questões emocionais, problemas familiares, alimentação inadequada e ambiente desfavorável.
Enquanto o transtorno de aprendizagem é uma condição neurológica que afeta a aprendizagem e o processamento de informações do indivíduo.
Aqui na Evolve contamos com um programa individualizado de reabilitação direcionado para crianças em processo de alfabetização e / ou com dificuldades na aquisição das necessidades para o desenvolvimento da leitura e escrita.
Programa de reabilitação e estimulação que tem por objetivo atuar nos processos ligados à plasticidade cerebral, desenvolvendo habilidades em memória, linguagem, atenção, praxias (movimentos, coordenação motora e psicomotricidades), gnosias (recursos perceptivas) e funções executivas (capacidade de planejar, iniciar e comportamento dirigidos a um objetivo; autorregulação do comportamento; aprender a aprender: metacognição).
A Terapia Ocupacional trabalha a autonomia e independência nas atividades do cotidiano, de forma que a criança consiga realizar funcionalmente as atividades na escola, brincar, se vestir, no momento da higiene e alimentação.
O objetivo é melhorar, manter ou promover o desenvolvimento das competências motoras, cognitivo-perceptivas sensoriais, treino das atividades de vida diária, mudanças no ambiente ou na rotina, orientação aos pais quanto às melhores estratégias para o desenvolvimento da criança.
A Fonoaudiologia desenvolve métodos de prevenção quanto à voz, audição, motricidade e linguagem. São trabalhados aspectos relacionados à linguagem oral e escrita. É indicada para crianças com atraso no desenvolvimento de linguagem, de fala, assim como crianças que apresentem dificuldade no processo de aprendizagem leitura e escrita, alterações de motricidade oral (dificuldade na mastigação, deglutição, respiração), gagueira e distúrbios da voz.
O acompanhamento pedagógico auxilia a criança e/ou adolescente a melhorar o seu rendimento escolar. Nossos professores são especializados em Matemática, Física, Química e Biologia.
As aulas particulares funcionam na modalidade híbrida para Ensino Infantil e on-line para o Ensino Médio. Além das aulas particulares, fazemos acompanhamento integral para o Infantil e Fundamental I e II.
Para identificar o melhor tratamento, fazemos uma análise observando os aspectos físicos, cognitivos, emocionais e afetivos. O diagnóstico requer avaliação multidisciplinar com o envolvimento de especialistas nas áreas de psicopedagogia, neuropsicologia e neuropediatria.
Fazemos uma análise detalhada, identificamos as causas e criamos uma estratégia focada em uma aprendizagem eficiente. Após a descoberta da causa, são aplicadas as metodologias indicadas para trabalhar uma motivação e despertar o interesse no aluno.
O resultado é a reabilitação da alfabetização e da estimulação das habilidades básicas no processo de alfabetização e letramento.
É indicada quando a criança ou o jovem apresenta dificuldades em determinadas áreas, possui baixo desempenho acadêmico mesmo com reforço escolar, dificuldade na leitura e escrita, raciocínio lógico, atenção e concentração.
É possível conduzir crianças e adolescentes de aprendizado não típico a possibilidade mais produtivas. Assim, é possível encontrar os meios necessários para encaminhar corretamente um indivíduo ao método de aprendizagem mais adequado para ele.
Vamos estimular nossas crianças e adolescentes a aprimorarem as habilidades motoras e intelectuais. Se existem várias formas de ensinar, devemos criar diferentes formas para construir o conhecimento.
Além de apoio pedagógico, ajudamos professores a melhorarem sua metodologia. Elaboramos projetos pedagógicos e promovemos a capacitação em metodologias ativas. Sempre dedicados orientar, (re) organizar e proporções adaptações sobre os processos de aprendizagem, conforme necessidade da instituição de ensino.
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